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我校與常州市經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院牽手共建課程資源共享學(xué)習(xí)中心
  • 時間:2024-09-28
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  • 來源:繼續(xù)教育學(xué)院

9月27日,常州市經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院“高校聯(lián)盟”座談會在經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院3樓會議室召開。我校繼續(xù)教育學(xué)院院長許明、省社區(qū)教育特色品牌項目負(fù)責(zé)人、設(shè)備工程學(xué)院骨干教師孟亞俐以及常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人受邀參會。常州市經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院陳嘯峰主任主持座談會。會議聚焦于“如何有效運用高校的優(yōu)質(zhì)教育資源,以豐富基層社會教育,并推動區(qū)域社區(qū)教育特色品牌項目的建設(shè)與課程開發(fā)”主要議題。

座談會上,常州經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院院長周建明詳細介紹了經(jīng)開區(qū)社區(qū)教育、老年教育高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)情況,圍繞“助力教育強區(qū)、構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系”核心目標(biāo),以“科研基地、學(xué)習(xí)陣地”雙重構(gòu)架,在“龍頭帶動、項目推動、四維聯(lián)動”協(xié)同下,打造“一體兩翼三驅(qū)動”終身教育高質(zhì)量發(fā)展新格局。隨后,我校許明交流介紹了以依托“建設(shè)行業(yè)高職院校資源”為核心,服務(wù)“學(xué)歷+非學(xué)歷”兩大工作領(lǐng)域,聚焦“服務(wù)機制、課程開發(fā)、師資團隊、學(xué)生志愿者、學(xué)校場館設(shè)施”五大資源運用,形成“學(xué)歷提升、技能考證、職業(yè)能力提升、綜合素養(yǎng)提升、特殊群體服務(wù)、社區(qū)教育、老年教育”等項目抓手,打造“1+2+5+N”的全民終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系建設(shè);孟亞俐介紹了社區(qū)教育項目建設(shè)過程中,特色與品牌形成的主要思考,并提出課程開發(fā)是項目建設(shè)的重要內(nèi)容,通過科研、教改研究提升社區(qū)教育質(zhì)量是項目發(fā)展的重要舉措;常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹云峰老師介紹了該校近年來在康養(yǎng)類、家政類等技能提升培訓(xùn)服務(wù)的特色做法,進一步貼近人民群眾生產(chǎn)生活提供資源與服務(wù)。

座談會后,常州經(jīng)開區(qū)社區(qū)教育培訓(xùn)學(xué)院與我校簽署了合作協(xié)議,并掛牌“社會教育課程資源共享學(xué)習(xí)中心”。以期兩校深入合作,共建共享辦學(xué)資源,拓展合作領(lǐng)域,共同構(gòu)建開放、協(xié)同、共享、創(chuàng)新的教育生態(tài),為地方注入發(fā)展新動能。(文、圖/孟亞俐 ?復(fù)審/凌曉琴 ?終審/許明)

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