- 時(shí)間：2024-06-27
- 點(diǎn)擊：5
- 來源：建筑藝術(shù)學(xué)院
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀建筑文化，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)、學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)生對(duì)建筑文化的興趣和理解，培養(yǎng)具備建筑文化素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，籌劃已久、備受期待的“建筑文化進(jìn)校園行動(dòng)”于6月26日正式啟動(dòng)。開幕式后，專家大講堂迎來了張雷、張應(yīng)鵬兩位江蘇省設(shè)計(jì)大師的精彩講座，副校長袁樂全程主持。
首先，張雷以“文化賦能，新老共生”為主題，以鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目案例為載體，將其十余年來的鄉(xiāng)土實(shí)踐向在座的各位師生娓娓道來。從松陽陳家鋪村的先鋒平民書局、云夕MO+共享度假空間到宜賓李莊安石村文化中心，再到景德鎮(zhèn)前程村的丙丁柴窯，張雷將鄉(xiāng)土材料巧妙運(yùn)用于項(xiàng)目實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)低成本、低影響的針灸式鄉(xiāng)村生活化的同時(shí)，呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村建筑新老共生共存的美麗畫卷。在精彩的分享之后，張雷與師生們進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)。
第二場(chǎng)講座，張應(yīng)鵬給師生們帶來了建筑空間中的“無用”之美，分享了自身的建筑哲學(xué)思考。開場(chǎng)，張應(yīng)鵬提出了對(duì)功能主義的深刻反思，并拋出了“空間的非功能性”概念。隨后，他通過杭州師范大學(xué)附屬湖州鶴和小學(xué)、南通市東方能達(dá)中學(xué)、江蘇省黃埭中學(xué)、蘇州高新區(qū)華能燃機(jī)熱電廠等眾多作品，逐步闡釋了建筑中非功能空間的魅力以及圍繞非功能空間塑造建筑的設(shè)計(jì)手法。張應(yīng)鵬不僅為在座的各位同學(xué)提供了設(shè)計(jì)的哲學(xué)思考，也不斷鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書、勤思考。
最后，袁樂再次對(duì)兩位大師的精彩講座表達(dá)了感謝，并預(yù)告了下學(xué)期的后續(xù)講座活動(dòng)。建筑專家講堂是一項(xiàng)富有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)，是建筑文化進(jìn)校園的有效載體，不僅為學(xué)生們提供了寶貴的學(xué)術(shù)資源，還為他們打開了一扇了解行業(yè)前沿、激發(fā)創(chuàng)新思維的大門。（文/鄧?yán)?圖/大學(xué)生通訊社 復(fù)審/郭軍忠 終審/林改）
