公用事業(yè)學(xué)院召開“扎根城建，服務(wù)鄉(xiāng)村”座談會
- 時間：2023-09-04
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- 來源：公用事業(yè)學(xué)院
為盡快落實新教師的科研定位，提升年輕教師的科研素養(yǎng)，充分挖掘教師團隊的科研潛力，促進科研工作的順利開展，更好地服務(wù)社會。2023年9月3日，公用事業(yè)學(xué)院邀請了第十四屆全國人大代表，九三學(xué)社社員，江蘇里下河地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所（揚州農(nóng)科院）小麥研究室主任高德榮研究員在我校3210會議室與公用事業(yè)學(xué)院部分青年博士教師進行座談交流。公用事業(yè)學(xué)院副院長許宏良、潘迪出席了會議。
座談會上，首先由許宏良副院長介紹了高德榮研究員的基本情況。隨后，各位參會教師分別就各自的研究方向與目前存在的問題進行了介紹。
隨后，高德榮研究員針對每位教師的研究背景和存在問題，結(jié)合其自身研究經(jīng)歷、當(dāng)前國家職業(yè)教育定位、社會需求等因素，一對一的為各位老師分析問題，并提出了許多良好建議。如，高職院校教師應(yīng)該解決什么樣的科學(xué)問題？不是基礎(chǔ)理論研究中的前沿問題，也不是國家層面的卡脖子問題，而是當(dāng)?shù)鼗蚪K地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的實際問題。高校教師要增加社會調(diào)研，以解決實際問題為目標(biāo)等。
通過此次座談會，經(jīng)過專家的悉心指導(dǎo)，青年博士教師對“職業(yè)院校中如何做科研”這一問題有了更加清晰的認(rèn)知，為他們科研工作的開展提供了更加開闊的思路。（編輯/趙培強 圖/申婧婷 審核/張海嘯 終審/許宏良）
