- 時間：2023-05-08
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- 來源：學(xué)生工作處(黨委學(xué)生工作部)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是克服困難、勇攀高峰的不竭動力；優(yōu)良學(xué)風(fēng)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是教育改革發(fā)展的永恒主題。為落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚我校“勤學(xué)好問 善思樂行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，助力學(xué)?！半p高”建設(shè)，4月-5月，我校面向全體城建學(xué)子開展“勤學(xué)·篤行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動。
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文化育學(xué)風(fēng)。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，營造良好學(xué)風(fēng)。建筑藝術(shù)學(xué)院舉辦“閱讀沐初心，書香致未來”好書分享會活動。活動中，10位學(xué)生對所推薦書目的內(nèi)容概況進行了生動闡述，展示了自己對書籍主旨的思考和深入獨到的理解。為培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新時代學(xué)科建設(shè)發(fā)展需求，了解學(xué)科前沿知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅定學(xué)生專轉(zhuǎn)本進入南師大的理想，我?，F(xiàn)代職教體系高職本科 3+2 貫通培養(yǎng)項目的76名學(xué)生，在南京師范大學(xué)電氣與自動化工程學(xué)院組織下開展了研學(xué)活動。
榜樣促學(xué)風(fēng)。為了更好地提高當(dāng)代大學(xué)求學(xué)和個人發(fā)展的認知，發(fā)揮朋輩教育引領(lǐng)作用，幫助同學(xué)們更加深入明確自身需求、優(yōu)勢和未來人生規(guī)劃，建筑藝術(shù)學(xué)院開展“見賢思齊，榜樣引領(lǐng)”學(xué)風(fēng)榜樣進社區(qū)活動。土木工程學(xué)院組織開展“耀的就是你”之“發(fā)掘自我，點亮人生”專題講座，邀請全國技術(shù)能手李光箴開展此次專題講座。設(shè)備工程學(xué)院開展“學(xué)習(xí)榜樣精神，汲取奮進力量”宣講活動，邀請獲得 2023 年江蘇省“優(yōu)秀學(xué)生干部”丁雨和江蘇省“三好學(xué)生”孫旭進入班級為同學(xué)們分享自己的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
活動優(yōu)學(xué)風(fēng)。為營造“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)氛圍，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。管理工程學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)微電影拍攝活動。公用事業(yè)學(xué)院挖掘?qū)W生“德、智、體、美、勞”的先進典型，充分發(fā)揮榜樣的先鋒模范作用，圍繞學(xué)生先進事跡，打造“我是公用第一人——蒲公英榜樣青年說”系列視頻內(nèi)容，并在各班級和社區(qū)群團活動室進行展播。
比賽強學(xué)風(fēng)。為進一步推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，管理工程學(xué)院舉行了“學(xué)海無涯 風(fēng)涌青春”主題演講比賽，以演講的形式去激勵學(xué)生，從而營造嚴謹踏實、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)備工程學(xué)院開展“學(xué)風(fēng)評比·共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動，由符合條件的集體提交申請，再由學(xué)院推薦參與答辯，從班級宿舍衛(wèi)生、學(xué)生精神面貌、班級管理、班級整體效果四個匯報環(huán)節(jié)進行競選，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動采取線上線下相結(jié)合的方式，通過交流、分享、活動、比賽等豐富多樣的載體，以榜樣引領(lǐng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，切實加強了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，營造出濃厚的勤學(xué)習(xí)、正學(xué)風(fēng)的氛圍，充分展現(xiàn)了城建學(xué)子挺膺擔(dān)當(dāng)、奮楫揚帆的風(fēng)采，也更加堅定了全體同學(xué)踔厲奮發(fā)、篤行不怠的信心和決心。（文/姚姝?圖/各二級學(xué)院?審核/柯昌梅、劉波）
