- 時間：2022-11-10
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- 來源：教育技術(shù)與信息中心
隨著“移動互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，相比于校園“實體一卡通”，師生對“無卡化，移動支付”等呼聲越來越高。為降低實體卡使用成本與柜面服務(wù)人力成本，提高校園卡系統(tǒng)整體運行效率，教育技術(shù)與信息中心從2021年就開始關(guān)注電子校園卡相關(guān)應(yīng)用及智慧校園平臺的搭建模式，并就此展開了一系列調(diào)研、評估工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，學(xué)校于2022年暑假正式啟動了智慧校園騰訊微校項目。
本次騰訊微校平臺是基于互聯(lián)網(wǎng)+構(gòu)建的新型智慧校園服務(wù)體系，是以移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等技術(shù)為基礎(chǔ)，針對智慧校園管理、監(jiān)督和服務(wù)的特點，面向人員，通過對資源“共享、互通”，構(gòu)建以“服務(wù)”為核心的“智慧校園”，提供全天候、高效率、個性化的新型智慧校園服務(wù)，構(gòu)建精細化、規(guī)范化和人性化、信息化、智能化的智慧校園服務(wù)保障體系，全面提升智慧校園的管理服務(wù)水平。扎實推進“智慧校園”
平臺采用“流程碎片化”和“服務(wù)碎片化”模式，將聚合支付、虛擬卡管理、水控管理、身份識別系統(tǒng)、報修、餐飲、人臉平臺、迎新等集成到一個平臺之上，將不同資源進行整合、聚集并以統(tǒng)一的交互界面提供給師生，做到所有服務(wù)基于統(tǒng)一的設(shè)計風(fēng)格，且無需登錄多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)來回切換，遵照以人為中心的原則，按需向老師和學(xué)生推送服務(wù)，實現(xiàn)真正的一站式服務(wù)平臺。對于老師和學(xué)生來說，將不再有各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)，只有面向不同人群的應(yīng)用服務(wù)門戶。
目前本項目在數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)層面已完成教務(wù)處、人事處、圖書館、城市熱點與宿舍電控等相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接，統(tǒng)一了相關(guān)數(shù)據(jù)標準，消除了部分數(shù)據(jù)孤島，使得多個系統(tǒng)能夠協(xié)同工作，數(shù)據(jù)完整統(tǒng)一。完成了智能車牌識別系統(tǒng)、考勤管理系統(tǒng)、食堂聚合支付消費系統(tǒng)、宿舍區(qū)通道、水控、電控系統(tǒng)等多個應(yīng)用場景的建設(shè)，師生通過虛擬校園卡二維碼或人臉即可快速、便捷的在相關(guān)應(yīng)用場景中進行身份認證。
本次智慧校園項目建設(shè)強調(diào)了頂層設(shè)計的理念，充分考慮了中期建設(shè)的先進性、穩(wěn)定性與后期的可持續(xù)性發(fā)展。平臺的整體設(shè)計充分利用現(xiàn)代最新技術(shù)、最可靠的成果，在盡可能長的時間內(nèi)與社會發(fā)展相適應(yīng)，充分考慮到技術(shù)的不斷發(fā)展，著眼現(xiàn)在，放眼未來，使系統(tǒng)建設(shè)與業(yè)務(wù)需求同步增長。統(tǒng)一建設(shè)了身份認證服務(wù)平臺、統(tǒng)一支付平臺、人臉私有化平臺和物聯(lián)平臺，為將來可能接入的其他系統(tǒng)統(tǒng)一提供標準、接口等服務(wù)。
目前除了已經(jīng)上線的部分應(yīng)用場景，線上迎新、線上報修、訪客管理、電子餐券、智能門鎖等其他應(yīng)用系統(tǒng)也將逐步上線?；谛缕脚_的移動便利、高效快捷、高度可擴展的特性， “虛擬校園卡”相比以往“一卡通”而言，從功能、性能、范圍上已經(jīng)有了極大的改變與提升。教育技術(shù)與信息中心將從用戶出發(fā)、以服務(wù)為核心、落實部門管理需求、嚴格把控質(zhì)量關(guān)卡，努力提升用戶使用體驗，逐步優(yōu)化智慧校園管理系統(tǒng)。（文/圖：周亮）
