我校社區(qū)課程送教新閘中學(xué)課后服務(wù)活動(dòng)順利開(kāi)講 ——高職院校課程資源服務(wù)“雙減”政策系列報(bào)道之一
- 時(shí)間：2022-09-24
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- 來(lái)源：繼續(xù)教育學(xué)院
9月21日下午，我校為新閘中學(xué)課后服務(wù)延時(shí)班提供的教學(xué)活動(dòng)如期開(kāi)展。基礎(chǔ)部徐智老師帶著“探索常州傳統(tǒng)建筑文脈”的系列課程首次開(kāi)講，進(jìn)行一次校校合作新模式的有效嘗試。
來(lái)自新閘中學(xué)七、八年級(jí)的三十位同學(xué)早早等候在教室，原本16:40開(kāi)始的課程在同學(xué)們熱切的盼望中提前開(kāi)始。
徐智老師首先介紹了我校特色、開(kāi)設(shè)專業(yè)等情況，并鼓勵(lì)同學(xué)們多了解職業(yè)教育，用正確的眼光看待職業(yè)教育。接著，徐老師圍繞本次課的主題“江南園林——近園”進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從園林的設(shè)計(jì)理念看古人的文化和智慧，從園林的建筑景點(diǎn)看古人的建筑技術(shù)和藝術(shù)。課堂的最后環(huán)節(jié)是實(shí)踐動(dòng)手活動(dòng)，徐老師拿出事先準(zhǔn)備好的園林景觀拼裝模型，讓同學(xué)們小組合作，通過(guò)完成各部分節(jié)點(diǎn)連接與景觀配置拼裝，進(jìn)一步了解亭臺(tái)廊橋等建筑形式的特點(diǎn)。
這次課成功激發(fā)了同學(xué)們對(duì)建筑的興趣，在他們心中埋下了探究建筑藝術(shù)的種子，他們紛紛表示這是一節(jié)非常有趣的課程，并收獲了園林建筑方面的基本知識(shí)。（文/徐智 ?圖/李妍）
