- 時間：2022-08-06
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- 來源：公用事業(yè)學院
為進一步加強校企深度合作，落實“現(xiàn)代學徒制”，2022年8月4日上午，我校園林工程技術(shù)專業(yè)群教師赴金埔園林股份有限公司，就“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)方案制訂展開深入研討。
我?？蒲信c產(chǎn)業(yè)合作處處長、園林專業(yè)群帶頭人章志紅、古建筑工程技術(shù)教研室主任史波、園林工程教研室主任朱曉強、園林專業(yè)群骨干教師及金埔園林董事長王宜森、內(nèi)控總監(jiān)伍卓瓊、工程總監(jiān)凌志海、技術(shù)總監(jiān)劉雁麗、人力資源中心總經(jīng)理馮艷、工程管理中心總經(jīng)理胡娟等相關(guān)人員參加了本次會議。
會議伊始，劉雁麗詳細介紹了公司的業(yè)務分布、“水、路、綠、景、城”五位一體的運營模式、豐富的企業(yè)資質(zhì)等。章志紅對專業(yè)群發(fā)展情況進行了詳細介紹，并表示這次研討會的主要目的是校企雙方通過深入探討和群策群力，為企業(yè)量身定制出符合企業(yè)用人規(guī)格、技術(shù)技能、綜合素質(zhì)要求的“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)方案，為培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的人才提供科學支撐。
雙方針對“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)方案中的課程設置進行了充分討論和交流，企業(yè)提出增強學生的識圖、制圖能力、對植物配置的認知和增加古建筑相關(guān)專業(yè)課等意見，雙方在專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)實踐課、選修課等幾個方面進行了系統(tǒng)規(guī)劃并約定盡快開展后續(xù)相關(guān)工作。
金埔園林董事長王宜森作總結(jié)發(fā)言，他指出校企雙方要從崗位角度出發(fā)設置課程，并由學生自主選擇崗位，從而把學生放到適合的崗位上，增加學生的學習、實踐、工作的積極性，從而形成良性循環(huán)，培養(yǎng)目標可以近期為技術(shù)技能型人才，遠期為工匠型大師。
“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)方案的研討、制訂是校企聯(lián)合辦學的實質(zhì)性內(nèi)容，是對“共創(chuàng)、共擔、共享”產(chǎn)學研合作模式的具體落實，也是一次專業(yè)群內(nèi)教師更多的了解社會和企業(yè)需求的深度研修。
（編輯/王康 ?審核/章志紅??終審/胡穎）
