- 時(shí)間：2022-08-01
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- 來源：繼續(xù)教育學(xué)院
7月29日下午，我校設(shè)備工程學(xué)院陳濱掖老師受邀前往茶山街道新城逸境社區(qū)，為該社區(qū)青少年開展《有趣的新能源》綠色新能源科普課程。本次活動(dòng)中，社區(qū)還特地邀請了知名“綠色老師”秦懷仁共同參與。
據(jù)了解，秦懷仁老師今年已近90高齡，原是常州市同濟(jì)中學(xué)一名地理學(xué)科教師，在教學(xué)過程中有意識(shí)引入環(huán)境教育，并幫助指導(dǎo)全市各中小學(xué)廣泛開展環(huán)境教育。在過去的數(shù)十年里，他以綠色創(chuàng)建為載體，走進(jìn)街道、社區(qū)、工廠宣講環(huán)境保護(hù)，講課達(dá)150余場。他創(chuàng)立的“青少年環(huán)境行為30條”“學(xué)科環(huán)境教育滲透十法”在全社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的示范效應(yīng)。他堅(jiān)持利用課余假期收集、整理剪報(bào)，分成“環(huán)境保護(hù)”“環(huán)境教育”“家庭環(huán)保”三個(gè)大類，手工制成5萬余張資料卡，創(chuàng)建了“綠色資料室”，向全社會(huì)開放，傳播綠色環(huán)保知識(shí)。
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?圖1 秦懷仁老師和陳濱掖老師共同為社區(qū)青少年朋友們講解環(huán)保知識(shí)
課堂上，秦老師和陳老師與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后，由我校陳濱掖老師從什么是碳達(dá)峰？什么是碳中和？新能源的概念、類型等基本知識(shí)引入，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和理解新能源的應(yīng)用和發(fā)展對(duì)未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將會(huì)帶來什么樣的變化，特別是太陽能在生活生產(chǎn)、創(chuàng)新科技中的普及與應(yīng)用，為人類科技進(jìn)步與探索提供了不竭動(dòng)力與清潔能源資源，使在場的同學(xué)們得到綠色科技知識(shí)引領(lǐng)。隨后，同學(xué)們在陳老師帶領(lǐng)下，一起動(dòng)手完成太陽能小屋的實(shí)驗(yàn)制作，讓同學(xué)們通過實(shí)際操作進(jìn)一步增加了感性認(rèn)識(shí)。
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圖2 ?同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行太陽能在建筑中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)制作
據(jù)悉，《有趣的新能源》社區(qū)課程資源是依托于江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院“綠色科技文化傳播”優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目化基地開發(fā)的一門綠色教育課程，自該課程推出以來，受到常州市廣大社區(qū)歡迎，近一年來已走進(jìn)20多個(gè)社區(qū)，為青少年開展綠色科普教育。通過不斷實(shí)踐，陳老師根據(jù)課程實(shí)施情況不斷調(diào)整修訂實(shí)施方案與教學(xué)設(shè)計(jì)，將知識(shí)理念與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)充分結(jié)合，打造“學(xué)中做、做中學(xué)”的寓教于樂課堂。?
（圖/新城逸境社區(qū) ?文/陳濱掖）
