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管理工程學(xué)院開展新進(jìn)教師教學(xué)工作培訓(xùn)會(huì)
  • 時(shí)間:2021-11-26
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  • 來(lái)源:管理工程學(xué)院

為幫助新教師加快融入學(xué)院發(fā)展、提升教書育人的責(zé)任感和使命感,1125日下午3點(diǎn)30分,管理工程學(xué)院在4330會(huì)議室召開新入職教師教學(xué)工作培訓(xùn)會(huì)。管理工程學(xué)院院長(zhǎng)楊建林、副院長(zhǎng)蔣英以及學(xué)院10名新教師參加此次培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)會(huì)由蔣英副院長(zhǎng)主持。


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楊建林院長(zhǎng)首先帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》文件精神,他就《意見》中 “指導(dǎo)思想”“工作要求”“主要目標(biāo)”“推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通”“強(qiáng)化雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)”“改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教材”“完善質(zhì)量保證體系”等十六項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合管理工程學(xué)院實(shí)際談?wù)J識(shí)和理解。他強(qiáng)調(diào)新教師在適應(yīng)教師崗位、埋頭苦干的同時(shí)更需要看清方向,把握好方向才能創(chuàng)造更大的價(jià)值。添活力,出成績(jī),重發(fā)展是學(xué)院引進(jìn)新員工的根本目標(biāo),希望新教師作為管理工程學(xué)院的新鮮血液能夠助力各專業(yè)、二級(jí)學(xué)院乃至學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

同時(shí),他也對(duì)新教師提出了要求。第一,要盡快加入團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì),圍繞團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的智慧與才干。第二,要爭(zhēng)做主人翁,積極參與教研活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三,要制定好自己的目標(biāo),圍繞目標(biāo)做好自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。第四,要學(xué)會(huì)分擔(dān)工作,沖著目標(biāo)干出成績(jī)。


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接下來(lái),蔣英副院長(zhǎng)就教學(xué)常規(guī)質(zhì)量檢查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)聽評(píng)課反映的新教師教學(xué)問題進(jìn)行了反饋,她指出個(gè)別老師存在授課計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)的不一致、備課資料不完整、教學(xué)設(shè)計(jì)不細(xì)化、教學(xué)反思過(guò)于籠統(tǒng)、課程思政不深入、作業(yè)布置無(wú)要求等問題,強(qiáng)調(diào)了管理工程學(xué)院教學(xué)常規(guī)要求,從教師備課、課堂管理、課堂禮儀、作業(yè)批改等五個(gè)方面提出要求,希望新教師在今后的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行改進(jìn)。


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最后,大家集體學(xué)習(xí)了夏利梅老師的教案示例、周鈺老師的PPT示例以及楊愛珍老師的課程過(guò)程性考核記錄表示例。在座新教師紛紛表示會(huì)吸取三位老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升自己的教學(xué)水平。

通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),不僅提高了新教師的思想認(rèn)識(shí),也讓新教師有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,相信新教師定能找到清晰的自我定位,樹立職業(yè)目標(biāo),凝心聚力,揚(yáng)帆起航,為管理工程學(xué)院貢獻(xiàn)青春力量。文:方宇雯/圖:周艷)