- 時(shí)間:2021-10-15
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- 來(lái)源:設(shè)備工程學(xué)院
10月13日晚,我校設(shè)備工程學(xué)院的孟亞俐老師帶著“智慧助老微課程”節(jié)目受邀參加港龍社區(qū)和亨達(dá)未來(lái)城聯(lián)合舉辦的“永遠(yuǎn)跟黨走,愛(ài)在九九重陽(yáng)時(shí)”晚會(huì)。
孟老師基于代際教育理念,在舞臺(tái)上以情景教學(xué)的形式展現(xiàn),激起社區(qū)老年人自主探究智能手機(jī)操作的興趣。引導(dǎo)兒孫們用“耐心+孝心”參與國(guó)家層面部署的“智慧助老行動(dòng)”,進(jìn)行家庭數(shù)字反哺,幫助家中長(zhǎng)者樹(shù)立學(xué)習(xí)智能手機(jī)的信心。
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孟亞俐老師自編了情景“王奶奶的一天”?,生動(dòng)形象的展示某天王奶奶三次必須用到智能手機(jī)的場(chǎng)景。場(chǎng)景一:陪老伴就醫(yī)用到微醫(yī)APP平臺(tái)上的“預(yù)約掛號(hào)”;場(chǎng)景二:醫(yī)院門(mén)口用到“我的常州”APP平臺(tái)上的“健康碼”;場(chǎng)景三:因無(wú)法買(mǎi)菜,“叮咚買(mǎi)菜”APP讓王奶奶體驗(yàn)了一把數(shù)字時(shí)代帶來(lái)的便捷。孟老師通過(guò)情景教學(xué)引導(dǎo)港龍社區(qū)長(zhǎng)者們明白使用智能手機(jī)的必要性,堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。通過(guò)“智能生活+銀發(fā)助力行動(dòng)”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)制作的微視頻——“微醫(yī)掛號(hào)”(孟亞俐老師制作)、“健康碼的申領(lǐng)和更新”(劉運(yùn)清老師制作)和“叮咚買(mǎi)菜”(胡婕老師制作),指導(dǎo)長(zhǎng)者們學(xué)習(xí)智能手機(jī)的操作。
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現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,課前發(fā)放了100份“智能手機(jī)應(yīng)用”微視頻宣傳頁(yè),課后青中年居民紛紛圍著我們要宣傳頁(yè),其中一個(gè)小學(xué)生說(shuō)“我奶奶還不會(huì)出示健康碼,我要回家教她!”4歲奶娃娃說(shuō)“叮咚買(mǎi)菜,我爺爺也需要!”
(圖/文 孟亞俐)