建筑藝術(shù)學(xué)院舉辦第三期班主任沙龍活動(dòng)
- 時(shí)間：2019-04-12
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
2019年4月10日下午，建筑藝術(shù)學(xué)院第三期班主任沙龍活動(dòng)在長(zhǎng)物樓102教室舉辦，關(guān)工委吳燕教授受邀出席。活動(dòng)由院副書(shū)記孟震彥主持。
本次活動(dòng)第一部分，我院特邀吳燕教授開(kāi)展“如何加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)”的主題講座。吳教授結(jié)合自己多年班主任工作中的實(shí)際案例，首先指出——“愛(ài)是班主任工作的支點(diǎn)”，只有在愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上才能與學(xué)生建立信任感，然后才能做好班級(jí)管理；其次，班主任要有責(zé)任感和自信心，平時(shí)多與學(xué)生交流，增進(jìn)了解；再次，班主任要以身作則，要求學(xué)生做到的先要自己做到。接著，吳教授從“班風(fēng)的概念”、“培養(yǎng)正確的集體輿論”、“規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣”、“組織系列活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)”四個(gè)方面探討了班風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)第二部分，吳燕教授為班主任們解答疑惑。答疑中，吳教授跟班主任們分享了自己班級(jí)中發(fā)生過(guò)的案例，但同時(shí)她也強(qiáng)調(diào)，每個(gè)學(xué)生都是不一樣的，案例中的方法不能完全套用在其他學(xué)生身上，而要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)去做工作。
此次沙龍活動(dòng)為班主任提供了良好的交流平臺(tái)，促使大家對(duì)班風(fēng)建設(shè)作進(jìn)一步思考。（文/圖 伍麗）
