依托專業(yè)社團、培養(yǎng)學生能力——2019年建筑藝術學院兩專業(yè)社團開學第一課
- 時間：2019-02-25
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院
2019年2月25日，建筑藝術學院環(huán)藝教研室“紙藝社團”及“風水社團”召集社團主要負責同學，在社團指導老師秦麗、呂寧的召集下，開展了本年度兩專業(yè)社團第一課活動。社團是高校大學生展示自我的舞臺及能力培養(yǎng)的途徑，在大學生業(yè)余生活中發(fā)揮著重要的作用。建筑藝術學院環(huán)境藝術設計專業(yè)在近幾年的專業(yè)建設過程中，積極探索傳統(tǒng)藝術在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的滲入途徑，近年來本專業(yè)在開設《中國畫賞析》、《剪紙藝術》、《中國傳統(tǒng)風水智慧》等專業(yè)任選課的同時，結合這些課程，成立了?！凹埶嚿鐖F”和“風水社團”。2019年第一次社團課程，“紙藝社團”指導老師秦麗先就專業(yè)社團活動開展的目的、意義、作用進行了講述，接著呂寧老師就本學期專業(yè)社團的工作進行了部署，呂老師強調，專業(yè)社團在活動開展的同時，同學們要注意與人交往能力、溝通協調能力、尋求幫助能力等綜合能力的培養(yǎng)，在社團活動的過程中，要“主動”、“積極”、“探索”、“肯干”。
在藝術類專業(yè)課程的學習中，人文、修養(yǎng)、審美是創(chuàng)新、想象、獨立思辨能力的基礎，同時人文、修養(yǎng)、審美也是設計類課程的核心。這些專業(yè)核心能力不僅要在第一課堂中培養(yǎng)，同時以社團為載體的第二課堂也是這些能力培養(yǎng)的一個非常重要的陣地。最后秦老師表示，建筑藝術學院環(huán)藝專業(yè)的“紙藝社團”及“風水社團”作為活躍在學校第二課堂的主力團隊，應該力所能及的將傳統(tǒng)人文類知識與技能傳播好。（秦麗/文，環(huán)藝1551朱靈琰/圖）
