- 時間：2023-10-14
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- 來源：教務(wù)處(技能競賽管理辦公室)
為促進學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和教師教學(xué)能力不斷提升，10月14日上午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報告廳開展了2023年度“說專業(yè)群”活動，特邀常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作部部長陳保國、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長吳榮、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作處處長鄧志輝、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械與交通工程學(xué)院院長徐偉和南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長牛艷玲擔(dān)任本次活動的點評專家。副校長袁建剛，教務(wù)處、各高水平專業(yè)群負責(zé)人及核心成員出席了活動。本次活動由教務(wù)處副處長（主持工作）朱平主持。
朱平首先對5位校外點評專家的到來表示感謝和歡迎，并簡要介紹了2個省級高水平專業(yè)群和5個校級高水平專業(yè)群的基本情況。
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工程造價、建筑智能化工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑設(shè)計、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理和環(huán)境工程技術(shù)7個高水平專業(yè)群負責(zé)人逐一進行“說專業(yè)群”，從專業(yè)群定位及組群邏輯、專業(yè)群建設(shè)進展與成效、存在問題及下一步工作打算等方面展開了剖析匯報。
隨后，5位專家分別對7個高水平專業(yè)群的匯報進行點評，同時提出了非常寶貴的意見和建議。專家們紛紛表示，7個高水平專業(yè)群的匯報亮點紛呈、各有特色，但部分還存在目標不實際、舉措不落地的問題。下一步，建議各高水平專業(yè)群要從政策依據(jù)、專業(yè)群定位、專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)對接、師資隊伍建設(shè)、社會服務(wù)、國際化特色等方面進一步厘清專業(yè)群建設(shè)思路，提升專業(yè)群建設(shè)成效。
最后，袁建剛作總結(jié)發(fā)言，他首先對5位專家的細致點評和所有參與高水平專業(yè)群建設(shè)人員的辛勤付出表示感謝。并對各高水平專業(yè)群提出建議和希望：一是要緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)變更，不斷優(yōu)化組群邏輯；二是要關(guān)注專業(yè)群建設(shè)要素的共享度和融合度，把集群效應(yīng)發(fā)揮到最大；三是要抓住建群主要目的之一，即培養(yǎng)復(fù)合型人才。同時囑咐大家認真消化吸收專家提供的寶貴意見和建議，同時正確理解專業(yè)群項目建設(shè)的意義和作用，以項目為抓手，提升教師隊伍的能力素質(zhì)，抓住產(chǎn)教融合這個根本路徑和制勝法寶，把準產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新方向，將產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展新場景、新技術(shù)、新標準融入到我們的專業(yè)群建設(shè)方案里來，提高專業(yè)群的適應(yīng)性和吸引力，為實現(xiàn)學(xué)?！皣鴥?nèi)一流、國際知名”的奮斗目標作出貢獻?。ň庉?圖 丁琪 審核/花蕾 朱平）
