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名家大咖進校園 講座沙龍齊分享——“綠色低碳學術月”活動持續(xù)進行中
  • 時間:2023-06-02
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  • 來源:宣傳部

5月31日,“綠色低碳”之傳統(tǒng)營造與園林主題系列學術活動在我校順利開展,本次活動由公用事業(yè)學院和建筑藝術學院共同承辦,分專家報告與學術沙龍兩個部分舉行。

上午,兩場專家報告在學術報告廳舉辦,江蘇省設計大師梅耀林、蘇州園林設計院有限公司董事長、江蘇省設計大師賀風春先后為師生展開主旨引領。我校黨委書記黃志良,相關學院師生代表參加。主旨報告會由黨委副書記、校長張蔚主持。

梅耀林以《鄉(xiāng)村規(guī)劃建設實踐與思考》為主題,從村莊環(huán)境整治“六整治、六提升”“三整治、一保障”的理念出發(fā),凝練出鄉(xiāng)村規(guī)劃建設的新時代背景的“三熱”、“四新”。并分別就鎮(zhèn)村布局規(guī)劃、多規(guī)合一實用性村莊規(guī)劃、特色田園鄉(xiāng)村規(guī)劃、其他規(guī)劃設計四個主題,用專業(yè)的視角準確地闡明了各類規(guī)劃“是什么”,分享了大量規(guī)劃案例分別對四類規(guī)劃“做什么”、“怎么做”為廣大師生做了詳細的講述,提出了自己獨到的見解。最后,梅大師以未來鄉(xiāng)村的三要素,“新”農(nóng)民、“新”農(nóng)村、“新”農(nóng)業(yè)講解未來鄉(xiāng)村“什么樣”。接近兩個小時的報告干貨滿滿,廣大師生收獲頗豐。


賀風春以《園林營造 時美時新》為題進行了學術分享。以蘇州香山幫營造技藝及其發(fā)展歷程為切入點,將非物質文化遺產(chǎn)的魅力娓娓道來;生動闡述了蘇州園林在不同歷史時期的發(fā)展演變歷程,對蘇州造園思想中天人合一、寫意山水園、精神田園等理念進行了深入解讀,讓師生感悟到園林藝術的獨特魅力。賀大師結合明軒、蘭蘇園、流芳園等優(yōu)秀案例,分享了園林文化在海外的弘揚與傳承之路;并以雄安悅容公園的造園實踐為例,進一步展示了中國園林的造園智慧。整場講座引人入勝,使我校師生領略了一場園林營造的文化盛宴。

下午,學術沙龍活動分為園林綠色建筑技術主題學術沙龍和“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”青年學術沙龍兩個專題進行。


園林綠色建筑沙龍邀請到了江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設廳科技發(fā)展中心標準化部部長鐘秋爽、蘇州園林設計院有限公司規(guī)劃二所所長薛宏偉、金埔園林股份有限公司技術總監(jiān)兼研究院院長劉雁麗、江蘇家博園藝景觀有限公司總經(jīng)理鄭家柏以及我校建筑藝術學院古建教研室主任史波、公用事業(yè)學院專任教師張海嘯博士、付麟嵐博士進行引領交流,公用事業(yè)學院副院長潘迪以及相關專業(yè)教師參加了本次活動。沙龍由公用事業(yè)學院院長胡穎主持。

與會嘉賓圍繞“立體綠化,園林綠色建筑技術、城市生態(tài)環(huán)境整體提升模式探究、設計推動產(chǎn)教融合、常州市文物保護發(fā)展研究院建設發(fā)展、“碳中和”背景下的園林行業(yè)發(fā)展、園林植物育種等專題,進行了深入探討和交流。


“美麗鄉(xiāng)村、生態(tài)家園”青年學術沙龍邀請到了國際綠建聯(lián)盟的三位青年專家作引領交流,沙龍由建筑藝術學院院長袁樂主持。

江蘇省規(guī)劃設計集團城規(guī)院三所主任規(guī)劃師、高級城鄉(xiāng)規(guī)劃師祖京京分享了鄉(xiāng)村振興大面工作,在回顧農(nóng)房改善工作相關背景和取得的成效基礎上,從尊重農(nóng)民意愿、強化設計引領、注重兩個“同步”(主要是設施配套和產(chǎn)業(yè))、引導多方參與等方面做簡要交流;江蘇省建筑設計研究院股份有限公司城鄉(xiāng)建筑設計所所長、高級建筑師邵君偉從空間布局、建筑單體,技術措施等方面解析現(xiàn)代農(nóng)房中的綠色關鍵點;江蘇省規(guī)劃設計集團城鄉(xiāng)院規(guī)劃一所主任規(guī)劃師、高級城鄉(xiāng)規(guī)劃師許珊珊提出建設好美麗宜居有活力的鄉(xiāng)村是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)。規(guī)劃設計尤為重要,而設計師在其中扮演著不可或缺的重要角色。

江蘇城建校建筑規(guī)劃設計院有限公司所長周宏波、武進區(qū)牛塘鎮(zhèn)丫河第一書記唐柏俊、管理工程學院王偉博士、建筑藝術學院武宜廣博士、鄒小娟博士、建筑藝術學院教研室主任孔德敏、錢建春分別就各自的領域圍繞“美麗鄉(xiāng)村建設”做了發(fā)言交流。

本次活動是我?!熬G色低碳學術月”的系列活動之一,通過邀請知名專家和青年學者為我院師生提供了一場場專業(yè)度高又通俗易懂的饕餮盛宴,不僅激發(fā)了師生對綠色低碳理念的認同和支持,提升了師生的專業(yè)素養(yǎng),更為學科的建設指明了綠色低碳的可持續(xù)發(fā)展方向,為建設綠色低碳的校園和社會作出貢獻。(編輯/段蘇微?林改?審核/郭軍忠 潘迪 終審/袁樂 胡穎 整合/裴瑋艷)