- 時(shí)間:2023-05-29
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- 來源:公用事業(yè)學(xué)院
5月26日-28日,由教育部主管的中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“校企合作 雙百計(jì)劃”第三批走訪活動(dòng)在常州大學(xué)舉行。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海交通大學(xué)黨委書記楊振斌開幕致辭,來自上海復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、常州大學(xué)、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院等三十多所不同類型院校的教育工作者齊聚一堂,對(duì)新時(shí)代校企合作,人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探究。我校孟祥軍老師的《“兩主體三遞進(jìn)四階段”重塑城市燃?xì)鈱I(yè)人才培養(yǎng)模式》案例從全國(guó)900多個(gè)案例中成功入選走訪名單,并在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“雙百計(jì)劃”典型案例提名證書。
“校企合作 雙百計(jì)劃”走訪會(huì)議隨后進(jìn)入各分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行集中匯報(bào),孟祥軍老師就《“兩主體三遞進(jìn)四階段”重塑城市燃?xì)鈱I(yè)人才培養(yǎng)模式》案例與專家組進(jìn)行了充分的交流探討,案例主要圍繞燃?xì)鈱I(yè)校企合作課程教學(xué)與實(shí)踐路徑、教師教學(xué)工作路徑與評(píng)價(jià)、校企雙主體育人等方面進(jìn)行,重點(diǎn)對(duì)構(gòu)建“四方共育,課證融通,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)方式,形成“234”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了深入研討。案例展現(xiàn)了近年來我校燃?xì)庑F蠛献鞴ぷ鞯某晒尚В倚5娜瞬排囵B(yǎng)的做法受到了專家組的認(rèn)可。
下一步,我校將在新時(shí)代全面加強(qiáng)和改進(jìn)高校校企合作,協(xié)同育人的目標(biāo)下,繼續(xù)堅(jiān)持校企人才培養(yǎng)雙主體,多方位、多角度、多層次地進(jìn)行人才培養(yǎng),持續(xù)為燃?xì)庑袠I(yè)專業(yè)人才輸出不懈努力。
(編輯/許繼星 圖/許繼星 審核/孟祥軍 終審/潘迪)