- 時(shí)間：2020-12-10
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
為進(jìn)一步加強(qiáng)與少數(shù)民族學(xué)生的溝通和交流，全面了解我校少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，12月9日下午，學(xué)校在行政樓313會(huì)議室召開(kāi)了少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì)。校黨委書記黃志良、副校長(zhǎng)毛浩生、學(xué)工處處長(zhǎng)劉順傳、組織人事處（統(tǒng)戰(zhàn)部）副處長(zhǎng)姚延芹、教務(wù)處副處長(zhǎng)朱平、后勤保障處副處長(zhǎng)耿興軍、公用事業(yè)學(xué)院黨總支副書記林曉蘭及18位少數(shù)民族學(xué)生代表出席本次座談會(huì)。會(huì)議由學(xué)工處處長(zhǎng)劉順傳主持。
座談會(huì)在輕松、愉快的氛圍中進(jìn)行，18位少數(shù)民族學(xué)生代表依次發(fā)言，首先對(duì)學(xué)校給予少數(shù)民族學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷表示感謝；隨后大家從教學(xué)、管理、服務(wù)、民族文化等方面分享了自己的所思所感，對(duì)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)和民族團(tuán)結(jié)氛圍表達(dá)了熱愛(ài)之情。同時(shí)還交流自己在學(xué)習(xí)困惑、擇業(yè)迷茫、校園服務(wù)等方面遇到的問(wèn)題，并對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置、社團(tuán)文化、民族飲食提出了寶貴的建議。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生代表們的發(fā)言，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人針對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)逐一進(jìn)行答疑解惑。
學(xué)工處處長(zhǎng)劉順傳就社團(tuán)建設(shè)、少數(shù)民族文化活動(dòng)、就業(yè)崗位、宿舍管理、勤工助學(xué)崗位設(shè)置方面作了說(shuō)明。
教務(wù)處副處長(zhǎng)朱平首先就專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)籍規(guī)范進(jìn)行了解釋，并表示針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生在計(jì)算機(jī)、專業(yè)課程、資格證書等方面存在的困難，將利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)線上線下課程和資格證書培訓(xùn)輔導(dǎo)班，為學(xué)生提供更為便捷的學(xué)習(xí)條件。
后勤保障處副處長(zhǎng)耿興軍對(duì)醫(yī)務(wù)室、食堂窗口、宿舍管理及維修方面存在的問(wèn)題及后期安排作了說(shuō)明。
組織人數(shù)處（統(tǒng)戰(zhàn)部）副處長(zhǎng)姚延芹表示，少數(shù)民族學(xué)生是學(xué)校大家庭的重要組成部分，我們要按照習(xí)近平總書記“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的民族工作主線，增強(qiáng)我校各民族學(xué)生的情感聯(lián)系、文化共性和心靈共鳴，促進(jìn)大家如同石榴籽一般緊緊抱團(tuán)、凝心聚力、相互尊重、共同成長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)毛浩生對(duì)各職能部門的回應(yīng)作補(bǔ)充說(shuō)明，并表示將會(huì)充分尊重和考慮少數(shù)民族同學(xué)的生活習(xí)慣，妥善解決大家反映的問(wèn)題，盡最大努力為少數(shù)民族同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)也希望大家化被動(dòng)為主動(dòng)，明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，自我調(diào)節(jié)與適應(yīng)。
最后，校黨委書記黃志良對(duì)此次座談會(huì)作總結(jié)講話，并對(duì)少數(shù)民族學(xué)生表達(dá)了祝福與鼓勵(lì)，同時(shí)提出了兩點(diǎn)希望：一是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解專業(yè)發(fā)展和就業(yè)方向，嚴(yán)律律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人魅力，為家鄉(xiāng)建設(shè)積蓄力量；二是積極融入到學(xué)校大家庭，學(xué)會(huì)溝通與交流。“你們是城建最亮麗的星，城建因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而五彩繽紛。未來(lái)，學(xué)校定會(huì)以你們?yōu)闃s！”
據(jù)悉，我校目前在校生中共有少數(shù)民族學(xué)生257人，民族師生占比為2.55%，涉及20個(gè)民族。其中，以藏族、回族、布依族、苗族、土家族等少數(shù)民族居多。
近年來(lái)，學(xué)校高度重視少數(shù)民族的教育管理工作。此次座談會(huì)的順利召開(kāi)不僅增進(jìn)了學(xué)校師生與少數(shù)民族同學(xué)之間深層次、多渠道的溝通和交流，鼓勵(lì)少數(shù)民族學(xué)生增強(qiáng)自我管理意識(shí)，更為我校進(jìn)一步完善少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將以本次座談會(huì)為契機(jī)，及時(shí)匯總和梳理同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，幫助同學(xué)們解決實(shí)際困難，為少數(shù)民族學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（文/柯昌梅 圖/陳思峰）
