- 時(shí)間：2019-08-11
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
為進(jìn)一步加強(qiáng)技能大賽對(duì)職業(yè)教育教學(xué)改革與專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，發(fā)揮大賽對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用，2019年8月11日，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽工程測(cè)量賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化研討會(huì)在乾元樓314會(huì)議室召開。賽項(xiàng)專家組成員唐根林、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)丁樂、我校教務(wù)處處長(zhǎng)袁建剛及各職業(yè)院?！督ㄖこ虦y(cè)量》課程任課教師參加了會(huì)議，丁樂主任主持會(huì)議。
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首先，唐根林專家對(duì)此次大賽的成功舉辦做出了充分肯定，提出大賽堅(jiān)持資源轉(zhuǎn)化與賽項(xiàng)籌辦統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)實(shí)施、相互驅(qū)動(dòng)，有利于將競(jìng)賽內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，推動(dòng)大賽成果在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用。
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隨后，袁建剛處長(zhǎng)解讀了《全國(guó)職業(yè)院校技能大賽資源轉(zhuǎn)化工作辦法》，從大賽的實(shí)施主體、基本要求、成果與形式、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行闡述，總結(jié)技能大賽提高了選手訓(xùn)練水平，減輕了工作量，實(shí)現(xiàn)了選手與企業(yè)的零距離對(duì)接。然后就賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化形式及展現(xiàn)方式、可行性等幾個(gè)方面提出了建議。
最后，與會(huì)者結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況就賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化的目的、內(nèi)容、形式進(jìn)行了研討，分析了賽項(xiàng)的競(jìng)賽內(nèi)容、競(jìng)賽模式、評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方式與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)等。提出大賽有利于提高國(guó)賽、省賽及市賽參賽院校指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力，提高全國(guó)職業(yè)院校整體競(jìng)賽水平；實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容、競(jìng)賽模式與教學(xué)模式、競(jìng)賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)評(píng)價(jià)的高度融合。（文/圖 高旭娜）
