- 時間：2018-09-20
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
9月19日13點30分，基礎(chǔ)部（思政部）在6307教室舉辦了“江蘇紅色文化與高職生紅色文化教育”學(xué)術(shù)沙龍。本次學(xué)術(shù)沙龍由王浩老師主持，邀請了中共江蘇省委黨校、江蘇省行政學(xué)院?？扛敝魅?、《唯實》雜志社副總編、江蘇省“333”人才工程學(xué)科帶頭人彭安玉教授來做專家報告?？蒲刑幪庨L彭后生、基礎(chǔ)部主任沈小平以及基礎(chǔ)部全體教師和高職學(xué)生共計100多人參加了學(xué)術(shù)沙龍。
本次學(xué)術(shù)沙龍共分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是專家報告，第二環(huán)節(jié)是學(xué)術(shù)研討。在第一環(huán)節(jié)中彭安玉教授以《傳承紅色基因 弘揚紅色文化》為題，首先從紅色文化內(nèi)涵價值談起，對江蘇紅色文化進行了總結(jié)歸納，深入闡述了紅色文化是激勵江蘇人民不斷前進的強大精神力量。接著對當(dāng)前的幾種歷史虛無主義思潮進行了深入剖析，對當(dāng)下一些錯誤思潮進行了批判，揭示傳承紅色基因是反擊歷史虛無主義的重要抓手。
最后彭教授結(jié)合江蘇紅色文化，提出新時代要大力弘揚江蘇紅色文化，利用紅色文化對大學(xué)生進行紅色文化教育，讓大學(xué)生深刻體會革命先烈把個人的人生目標(biāo)同祖國和民族的前途聯(lián)系起來的偉大情懷。既要讓大學(xué)生牢記歷史，不忘革命先烈的豐功偉績，培養(yǎng)他們的愛國主義情操和民族精神，又要讓大學(xué)生深深體會到今天的幸福生活來之不易，幫助他們堅定理想信念、端正價值取向、找準(zhǔn)人生坐標(biāo)、明確人生追求，起到正本清源的作用。
彭教授見解獨特，分析透徹，本次講座對于大學(xué)生繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚紅色文化，讓紅色基因在青年學(xué)子中廣泛傳承，踐行社會主義核心價值觀具有重要的價值和指導(dǎo)意義。
第二環(huán)節(jié)中，老師們圍繞“紅色文化”與“紅色文化教育”進行了學(xué)術(shù)研討，結(jié)合學(xué)術(shù)沙龍主題進行了交流、討論，現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍熱烈而濃厚。王浩老師針對自己的研究課題和學(xué)術(shù)沙龍主題，對“常州三杰”——瞿秋白、張?zhí)住链⒌母锩窢帤v程進行了詳細介紹，并對“常州三杰”精神內(nèi)涵進行了闡釋，表示今后將圍繞“常州三杰”精神在大學(xué)生中開展紅色文化教育的宣講，引領(lǐng)大學(xué)生回顧革命歷史，緬懷革命偉人，傳承紅色基因。徐智老師結(jié)合暑期參觀新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館的黨員活動，認(rèn)為泰興黃橋決戰(zhàn)精神是一種重要的紅色文化資源，今后教學(xué)中可以把這一精神教育納入大學(xué)生的愛國主義教育中，充分挖掘反映黃橋決戰(zhàn)精神的英雄人物、典型事跡等素材，建立學(xué)生思想教育的紅色文化資源庫。其他老師也都紛紛發(fā)言，各抒己見，對如何將江蘇紅色文化融入到高職生紅色文化教育中發(fā)表了各自的觀點，現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍熱烈而濃厚。
最后基礎(chǔ)部（思政部）主任沈小平對本次學(xué)術(shù)沙龍進行了總結(jié)，他認(rèn)為本次學(xué)術(shù)沙龍作為營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高教師科研水平起到了積極作用。今后將繼續(xù)邀請校外知名學(xué)者在學(xué)術(shù)沙龍作主題發(fā)言，進行學(xué)術(shù)討論，多角度了解學(xué)界動態(tài)，加強部門與外界的學(xué)術(shù)交流，使學(xué)術(shù)沙龍活動對部門教師科研水平起到促進和提升作用。
（文/王浩 ??圖/陳海燕）
